GALLIABECEDARIO ALTOSINUANO

En el "galliabecedario altosinuano" los niños deben identificar y ubicar correctamente los huevos en la caja, siguiendo el orden del abecedario. Este paso promueve la asociación visual y secuencial de las letras, fortaleciendo habilidades de reconocimiento hacia las letras y de igual manera su orden de manera alfabética.

¿Cómo jugar?

• Explicar a los estudiantes cómo se forman las sílabas y dar ejemplos.

• Luego cada estudiante recibe un tablero de bingo con palabras e imágenes, el docente saca tarjetas con sílabas, letras e imágenes y los estudiantes deben marcar las sílabas en sus tableros.

• El ganador es el primer estudiante en completar 2 palabras con sus respectivas imágenes grita "¡Bingo!" y lee las palabras formadas.

Esta estrategia combina el aprendizaje con el juego, haciendo que los estudiantes se involucren de manera activa y disfruten del proceso de aprender a leer y escribir.

Una vez completado este paso de la organización de los huevos, los estudiantes pasan a resolver una sopa de letras. En esta actividad deben buscar palabras relacionadas con su contexto o entorno (como palabras u objetos conocidos en el Alto Sinú). Esto fomenta la asociación de elementos que se encuentran en el contexto con el reconocimiento e identificación de palabras, relacionándolas con lo que ve diariamente en su entorno, por lo que esto contribuye a un aprendizaje significativo.

Creado por: Julieth Pastrana Corcho, Nataly Petro Guerra y Yuliza Correa Calle