ABECEDARIO CORPORAL

Se llevará a cabo una actividad basada en el abecedario corporal, que servirá como guía para la formación de palabras. En primer lugar, se elegirán tres líderes, quienes sacarán al azar una palabra que deberán representar con ayuda de los compañeros que seleccionen. Cada líder reunirá a su equipo para formar la palabra utilizando el abecedario corporal, siguiendo el ritmo de un baile tradicional.

Una vez que la palabra esté formada, los estudiantes que no participaron tendrán la tarea de identificarla, leerla en voz alta y escribirla en el tablero. Finalmente, el líder correspondiente confirmará si la palabra formada es la correcta. Esta dinámica combina movimiento, trabajo en equipo y práctica de la lectoescritura.

Métodos de lectoescritura

1. Silábico: Parte del principio de que las sílabas son la estructura básica de las palabras, facilitando su identificación y comprensión.

2. No verbal: Enfocada en transmitir conocimientos sin el uso de palabras, empleando gestos, imágenes o movimientos.

3. Kinestésico: Prioriza el aprendizaje a través de experiencias físicas y la participación activa del cuerpo.

   
   

Objetivo:Lograr que los estudiantes de grado tercero en adelante identifiquen, comprendan y escriban las palabras presentadas. Además, se busca fomentar la participación, la motivación y el trabajo en equipo, utilizando métodos didácticos y expresivos que promuevan el aprendizaje significativo.

Creado por: Karen solano y Saideth Osorio